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2020年中国網絡教育行业发展研究報告(免費)

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報告目錄內容概述 定制報告

第一章 新冠肺炎疫情对網絡教育行业影响分析
1.1 抗击疫情下網絡教育熱度分析
1.2 疫情推动網絡教育加速發展
1.3 疫情影响下網絡教育市场竞争加剧
1.4 疫情之下網絡教育相关企业发展
1.5 疫情对網絡教育用户群体的影响
1.6 疫情之下網絡教育产业链发展机遇
1.7 疫情影响下網絡教育行业发展形势
1.8 疫情影响下網絡教育发展展望
第二章 中国網絡教育行业发展态势分析
2.1 網絡教育行业结构
2.2 網絡教育发展优势
2.3 技术推动網絡教育
2.4 網絡教育模式比较
第三章 中国網絡教育行业发展状况分析
3.1 網絡教育行业基本分析
3.2 網絡教育行业平台布局
3.3 網絡教育市场发展规模
3.4 網絡教育用户发展规模
3.5 網絡教育企业发展分析
3.6 網絡教育细分市场份额
3.7 網絡教育用户特征分析
第四章 中国網絡教育行业发展问题及对策分析
4.1 網絡教育行业发展挑战
4.2 網絡教育行业发展问题
4.3 網絡教育问题解决对策
第五章 網絡教育行业重点技术应用分析
5.1 教育大數據
5.2 區塊鏈技術
5.3 自适应教育
5.4 教育機器人
5.5 心脑科学教育
第六章 中国網絡教育发展机会分析
6.1 網絡教育盈利出路
6.2 網絡教育市场机会
6.3 網絡教育發展趨勢

圖表目錄

图表 1 網絡教学讨论热度
图表 2 关注线上教学地区網絡热度
图表 3 为抗击疫情提供免費在線教育的公司
图表 4 在線教育盈利模式拆分
图表 5 網絡教育市场结构
图表 6 網絡教育多元化主體分析
图表 7 網絡教育服務市場劃分及定義
图表 8 網絡教育不同发展模式优劣势比较
图表 9 互联网教育平台发展模式
图表 10 互联网教育行业布局
图表 11 2015-2018 年中国在線教育市场规模
图表 12 2016-2018 年中国在線教育用户规模统计及增长情况
图表 13 2018 年中国在線教育各細分領域按市場份額占比情況
图表 14 2016-2017 年学习者用户年龄分布情况
图表 15 互联网教育用户消费能力占比分布
图表 16 2017 年互联网学习者所在地区分布情况
图表 17 智慧教育發展趨勢
图表 18 区块链在中国及教育领域的发展大事记
图表 19 区块链在教育领域的六大应用方向
图表 20 自适应教育梯度
图表 21 自适应教育趋势
图表 22 教育機器人应用
图表 23 脑科学全脑培养
图表 24 中国中小学教育盈利模式框架
图表 25 中国职业教育盈利模式框架

突如其来的新冠肺炎疫情打乱了所有人的生活。为应对肺炎疫情,教育部宣布 2020年春季开学延期,并提倡“停课不停学”,鼓励学校和培訓机构将教育教学转移至线上场景。国内一些科技巨头、教育公司和企業服務公司,也针对教育行业提出了或免費或减免的支援方案,在線教育以前所未有的姿态受到全国的关注。对高校来说,无论是網絡技术条件限制等硬件条件,还是在線课堂对于教学效果的影响等软件条件;无论是对新技术手段不甚熟悉的高校教师,还是对学习自控力有限的高校学生,这样的调整都是一次严峻的考验。

網絡教育包括先进的数字化音频、视频技术,实现文字、图像和声音的同步传输,方便有效地实现交互式教学。有些人将網絡教育歸類于現代遠程教育,稱爲繼第一代函授教學、第二代衛星電視廣播教學的第三代遠程教育形式,還有人將之歸結爲所謂第四代。但無論如何,網絡教育是一種有自身特色的嶄新教育形式。

自 1999 年以来,中国網絡教育行业进入了一个快速发展的时期。2018 年中国互联网教育交易规模达到 3734 亿元人民币。網絡教育行业在政策、技术、用户三方面均迎来了利好阶段,发展势头强劲。

截至 2019 年 6 月,我国在線教育用户规模达 2.32 亿,较 2018 年底增长 3122 万,占网民整体的 27.2%;手机在線教育用户规模达 1.99 亿,较 2018 年底增长 530 万,占手机网民的 23.6%。

在政策方面,从《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》、《教育信息化“十三五”规划》到《高等学校人工智能创新行动计划》,积极推动教育信息化进程。2018 年 4 月 13 日教育部又印发了《教育信息化 2.0 行动计划》,旨在积极推进“互聯網+教育”发展,加快教育现代化和教育强国建设。2019 年 1 月 25 日,教育部网站公开发布《关于加强網絡学习空间建设与应用的指导意见》,提出到 2022 年,面向各级各类教育、全体教师和适龄学生,全面普及绿色安全、可管可控、功能完备、特色鲜明的实名制空间。

2019 年 9 月 5 日,教育部、中央网信办、工业和信息化部等八部门联合印发《关于引导规范教育移動互聯網应用有序健康发展的意见》,重锤出击,覆盖各学段教育和各类教育 APP,引导规范教育移動互聯網应用,这是国家层面发布的首个全面规范教育 APP 的政策文件,对促进“互聯網+教育”的发展具有重要意义。

我们预计疫情之后,在線教育市场结构可能发生变化,中小学学生使用在線教育的比例有望上升,在線教育的发展进入一个新时期。预计在 2022 年中国在線教育市场规模将达 5433.5 亿元。

本研究源自芭乐直播产业研究院发布的完整报告《2020-2024 年中国網絡教育行业投资分析及前景预测报告》的浓缩部分,您若想对網絡教育行业有个系统的了解或者想投资網絡教育相關行業,完整報告是您不可或缺的重要工具,訂購詳情見報告最後附件。

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